她哭了作文

她哭了作文(汇编15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的她哭了作文，希望对大家有所帮助。

她哭了作文1

现在的孩子都受不得委屈，碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈，然后委屈的苗子就越来越长，长到让鼻子酸，眼睛痒痒的，然后一揉，泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚，哭得让人心疼，哭得弄得大家都不开心。

孩子们，想想看，我们为什么要哭呢？哭能改变什么吗？是啊，哭什么都不能改变，也不能解决问题，虽然能发泄情绪，但是反过来想想，反而给大家带来负面印象。举个例子，班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了，一部分人去安慰她，心里自然为她而难过；另外一部分人去斥责男生，男生一定因为被遭大家斥责而难过，而斥责男生的人肯定一半为女生难过，一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后，每一个都愁眉苦脸的，哭的负面影响多强大！

所以说，既然哭没什么用，那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时，将委屈的种子别播种在心灵上，尽量把它忘掉，或者用乐观的心情把它抵挡，肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的例子改成另外一种情况：女生虽然被男生欺负了，却微笑着面对，用博大的胸怀宽容男生，男生一半庆幸，一半肯定发誓自己不再做这种事了，两人都很开心，让大家也开心。最后，每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的正面影响又是多强大。

孩子们，上面两者情况，谁都会去选择第二者，是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候，试着笑一笑，再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤，就看你所迈出的一步向哪里走。记住，受伤了，别哭。

她哭了作文2

她哭了，儿时的记忆永远那么美好，却又那么短暂。

她哭了，晶莹的泪水流过脸颊，一滴一滴的落到了地上。那泪水中承载着对那里的留恋，对老师的不舍，但更多的是对她的想念。

那是一个阴雨绵绵的早晨，黑黑的云朵压低了人们的心情。我像往常一样来到幼儿园，那个充满了欢声笑语的校园不见了踪影，取而代之的是一声声低低的哭泣声。

我来到了班里，大家都阴沉着脸，过了一会儿，她向我走了过来，对我说：“今天就要毕业了，我们不知何时才能再见。愿你在新的学校里可以更加快乐。”说着，她便哽咽起来，泪水不争气的从眼中流了下来。她这个坚强的女孩儿，第一次在我面前哭了。

放学了，我与她做着最后的告别，但是不可以太久，因为我马上就要回家了。我们拉着手坐在台阶上，她用她的小花伞为我们挡着雨。妈妈来接我了，我不得不跟她说一声“再见”。透过后视镜，我看到她奔跑着想要追上车，可她也明白，一切都只是徒劳。她大喊着“再见了”，可在这雨水声中怎么能听到这微弱的喊声呢？

分别很多年了，我并没有再见过她。也不知道她现在好不好。只是她的泪水却时常出现在我脑海。那个坚强的女孩儿，愿你在新的学校里，可以交到更多的好朋友。谢谢你给了我最纯真的友谊。

她哭了作文3

夜，永远是那么宁静。听着这独有的夜的气息，看着暗黑的天空中那一轮明月，没有星星的陪伴似乎越显落寞。今晚我和我的小闺蜜在一起，她的哭诉声却打破了夜的宁静……

她，是一个活动可爱的女孩。圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈见底。小小的红嘴唇一张一合，发出的声音清甜悦耳，好听极了。她十分坚强，无论别人怎么说她，她都是乐呵呵的，从不会发火。她还常说吃亏是福，所以就算是吃点亏，她也不会去计较。在她身边，我觉得她是一个有正能量的人，我常常被她感动。周五，我在她家。晚上，我们俩钻进被窝，一起诉说自己的苦恼……起初，她还是笑着的，可是后来渐渐地，眼眶充满了泪水。她还是一如既往地不想让别人看见她哭的样子，她就在拼命地忍住，一直抬头不想眼泪掉下来。我侧过身来看见她这样，心里也不好受，于是我紧紧地抱住她，抚摸着她的头，拍了拍她的背，小声地在她耳边说道：“没事的，你想哭，就哭吧！别憋在心里，没人会嘲笑你的……”她再也制止不住了，身体微微颤抖着，泪水像洪水一般流了下来。她咬紧嘴唇，耳根发红，全身上下都在用力地抱着我，泪水大把大把地落下，就像在下着暴雨，枕头一下子就湿了。

那一个夜晚，她那种坚强，仿佛就突然一下化成了一缕青烟，一会儿都溜走了。第二天早上起来，她又仿佛什么事儿都没有发生，只是朋友脸上昨晚留下的两道泪痕还在……

生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候。所以，人也总是有欢乐，也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是朋友别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

她哭了作文4

光阴似箭，日月如梭，回忆如同一颗颗星星，有那么几颗是特别璀璨夺目的。

那是一年级的时候，我们刚开始学汉语拼音字母表，因为我学的不是很好，所以妈妈十分替我着急，连夜帮我做了一叠写着拼音的卡片，每天晚上帮我补课‘’。

有一次妈妈又在给我上课，可我觉得学校里已经上过一遍了，便觉得没什么好听的，于是找各种理由开小差，一会儿上厕所，一会又嚷嚷着要喝水，妈妈刚开始都忍着，耐着性子给我上课，但后来他实在忍不住了，毕竟我两句，我便觉得更加厌烦。

一会儿我借口说要去上卫生间，偷偷的拿着手机，坐在厕所里玩手机，正玩得起劲，突然门吱呀一声开了，进来把手机藏起来，可是已经来不及了，我和手机一起暴露在妈妈的视线里，只见妈妈的两条眉毛拧到了一起，原本蜡黄的脸变得异常苍白，他的眼神像是一座即将爆发的火山，又像是一条鞭子，狠狠地将我心中的所有愧疚揪出。

妈妈这时的眼神本该是愤怒的，但我好像中看到了几次痛惜，就让我心里酸涩的感觉更加强烈，也不知是羞愧还是内疚，我低下了头，不敢再看妈妈，当我再抬起头时，简直不敢相信自己的眼睛，妈妈脸上那流下的，是泪水吗？可是他怎么会流泪呢？妈妈看着我，一下扬起了手，我紧闭上眼睛，可是脸上并没有火辣辣的疼痛，我睁开眼，只见他的手僵在空中，嘴唇毫无血色，竟在微微的发抖，手终究是没有落下。

到现在为止，我脑海中依然印着那些的清秀字迹的卡片，以及妈妈眼角的泪珠。

她哭了作文5

生活中离不开喜怒哀乐，每一个表情后也许都有一个小小的'故事。那一天，我的好朋友小涵哭了。

当时，每个组的组长正在发英语默写本，而我正和小涵聊着家里的趣事。我讲到好笑处时，她就哈哈大笑起来，还一边拍着桌子，一边说：“天呐！笑死我了！”说完双手捂着肚子又笑了起来。

等到默写本发到她的桌子上，她拿起作业本翻看她的默写情况。只见她的脸好像是六月的天气，急转直下。笑意瞬间在脸上消失得无影无踪，整个脸耷拉了下来。我看着她的表情，忍不住凑过去看看什么情况。原来是她的英语默写好几处地方，都 ……此处隐藏3450个字……同学匆匆向她跑了过来，看了看她的伤口，立马带她去医务室。消完毒，包扎完之后，她的同学着急地问她：“是谁害你摔倒的？我要去找他算账！”可她像是被戳中伤口一样，眼泪滴答滴答地坠落到地上。可她又要面子，想把流出来的眼泪收回去，这肯定不行，她又只好使劲地抹干眼泪。她的同学连忙安慰道：“要哭就哭出来吧，我把肩膀借给你。”她听了，便靠在同学的肩膀上，放声大哭起来。

哭完之后，她的脸色有明显的好转，脸上只能看见几行泪痕和一双通红的眼睛了。她突然觉得，被撞倒的事已经不重要了，重要的是，她第一次感受到了同学之间的温暖与美好。

她哭了作文12

那天是教师节，我们全班同学都早到校了二十分钟。

我们每个人都有任务，我负责画黑板，我们刚刚干完，守在门口的人便大叫：孙老师来了！快！快！快！我们将工具东收收西藏藏后，就赶快坐下来了。

孙老师同平常一样拿着语文书走了进来，面带微笑，步伐十分轻松。一走进教室，她愣了：瞪大了眼睛，不敢相信眼前看到的这一幕，缓慢地走上讲台，脸上写满了惊讶。她站在高的讲台上，又把教室看了一遍，她看见那前后两块黑板上的几个大字祝老师教师节快乐，她看见天花板上挂着的小花，她看见窗户旁的小花和写着谢谢您！您辛苦了！孙老师的眼圈便慢慢红了，她望了望天花板将那要流出的泪水克制住了。

她微微一笑，用有些颤抖的声音温柔地说道：孩子们，我十分感动，感谢！感谢你们！孙老师陪伴我们五年了，从踏进一年级的校门那一刻起，孙老师都像母亲一样照顾我们，无论是生病难受，还是有节日，她都会如约来到课堂，我们如同那长不大的孩子一般，调皮的同学，孙老师也会细心教导，无微不至的照顾，表现好时，还会自掏腰包奖励我们

接着她微笑着说道：上课！这时我们全体起立，喊道：孙老师，祝您教师节快乐！孙老师的泪水一瞬间涌了出来，那一滴眼泪里裹着的是爱。

看着孙老师，我们的眼圈也红了，流到嘴边几滴咸咸的泪水

她哭了作文13

她在这之前还不是一个优秀的学生，尽管成绩名列前茅，心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强，蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡，但她连一个小小的挫折也经受不起。这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么？中国为什么落后？

那是考试后的一天，她依然如故，背着书包高高兴兴地上学，我不解地问她：“昨天试题的难度让每个‘高手’担心，你为什么还这么高兴？”她说：“我相信自己。”我再问：“如果考不好呢？”她没有回答，眼神中流露出一丝疑惑，仿佛在说：我怎么可能考不好呢？我没有追问，但确乎被她的自信折服……不久，老师满脸愁容地走进教室，用低沉的声调说：“考得不是很好，没有上90分的。”这是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她脸色发青，我没什么在意，继续听课。读到她的名字，“83分”，第一名。很不错的成绩，相比之下，我七十多分，显得很差。我没有灰心，争取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎着。我好奇地问：“怎么了？”“没……什……么……”声音断断续续，分明在哭。“考得不好就算了，还有下次啊！”她没有作答，反而哭的更厉害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成绩，应该高兴啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

在中国，应试教育颇为重要，但学生在拼命学习的同时，社会又忽视了他们思想与性格的“成长”，这导致中国频频出现高分低能儿，在二十一世纪，成绩已不是最重要的了，时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人，他们往往是能能突破传统而取得成功改变世界的人，这是美国能超越中国的根本，有的人说中国的教育体系就是这样，这是借口，根本就不需要改变体系，只是学生本人的横向意识，真正的成功就是征服自己与规格。

她哭了，就因为没有上90分而哭了，她的哭却让我看得更深更远……

她哭了作文14

她哭了，她哭得很伤心，她是谁？她是我的班主任石老师。

那是一堂普普通通的语文课。石老师正在给我们讲课文《父爱之舟》，石老师讲着讲着，眼眶红了，还噙满了泪水，同学们看着都很诧异。看着大家疑惑的表情，石老师对我们说这篇课文让她想起了自己的父亲，并和我们讲起了自己小时候的一件陈年往事。

石老师说：“在我的记忆中，父亲一直都是一个很节俭的人，从不舍得给自己买东西。可那年，我还和你们差不多大的时候，和父亲一起上街。在一家商店，柜台里摆了许多花花绿绿的小孩衣服，有一件粉红的裙子吸引了我，我特别喜欢它，就看了又看。但当我看到价格时，我退缩了，没好意思让父亲买，就拉着父亲的手，边走边说走吧，走吧，这里的衣服我都不喜欢，可父亲却站住了，拿起那件小裙子。看到自己的小心思被父亲发现，我便独自走到了商店门口。当我回头时，看到父亲正翻来覆去地仔细看那件裙子，在父亲看到价格时，我明显感觉到父亲的手停滞了一下，然后伸进口袋掏出了一叠钱，慢慢地数给了商店的营业员阿姨。”

讲到这里，石老师喉咙哽咽了，接着说：父亲拿起裙子，快步走到商店门口，把裙子递到我面前，很急切地说：“是这件吧？我没买错吧？”

这时，石老师再也忍不住了，泪流满面。台下，好几个同学也流泪了，她们都被石老师和她的父亲故事感动了。

石老师哭了，虽然我们还很懵懂，但我们知道这是对父亲爱的表达！

她哭了作文15

她是我的母亲，在我心中，她一直是一名坚强的女子，遇到什么都不哭，可是，我却在那次，看见她哭了哭的特别狼狈

六年级，马上就要小升初了，但我却还是我行我素地过着我的悠闲日子，三番五次地逃课、不听老师的话、上课也不认真听课，成为了一个彻底的坏孩子，因此，母亲也就成为了老师办公室的“常客”，对于我的母亲，我不会担心她会对我有什么惩罚的，最多也就让我好好听老师的话，随后默默的走出校门。我的父亲多少次想教训我，让我长记性，但都被她拦住了，而我，却还把这当成理所当然。就在那个冬天，我又一次逃课去网吧，事情败露，被班主任狠狠地骂了一顿，然后习惯性的拨通了母亲的电话：“您孩子又犯错了，如果您有空就来一趟学校吧。”然后老师让我去校门口等母亲。北方的冬天是寒冷的在外面站了这么久，我已经冻直哆嗦了，见妈妈来了，赶紧生气的走过去：“你怎么才来呀，冻死我了！”但我殊不知她是从家里一路顶着寒风走过来的，她什么也没说，径直的走到办公室，我想进去，却被老师挡在了门外：“你在外面等着。”一会儿，母亲出来了，盯着我的眼睛，露出了失望的表情，强忍出笑容对我说：“天冷了，去上课吧，不要调皮捣蛋了，听老师的话。”

她转过身，慢慢地走着，老师出来看着我，叹了口气：“去送送她吧。”我这才慢悠悠的跟上了母亲，突然看见有什么东西从她脸上闪了一下，她哭了，我生平第一次见她哭。母亲蹒跚地走出了校门，随后，她终于忍不住了，站在原地哭了起来，我愣住了，不知道怎么办。

她到底哭了多少次？又有多少次是我看见的？

我跑的她身边，抱着她，也哭了起来：“妈妈，我错了，我一定好好学习，你别哭了”

从那以后，我便开始努力，逆袭是真的，成长也是真的，我凭借自己的努力，成为了她想让我成为的样子。

可怜天下父母心，妈妈，我爱你！