养鸟的作文

养鸟的作文（通用25篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的养鸟的作文，希望对大家有所帮助。

　　养鸟的作文 篇1

清晨，一阵阵悦耳动听的鸟叫声把我从睡梦中惊醒。是谁家的鸟儿唱出这样婉转动听的歌呢？哦！原来是居住在我们楼下的舒伯伯家，他家有种类颇多的鸟儿。

舒伯伯近五十岁了，弯弯的眉毛下有两只黑黑的大眼睛。他待人挺和善，这也许和他喜欢养鸟的习性有关。舒伯伯嗜好养鸟，为此，他还花了许多心血给鸟儿们做了一个大笼子，并在周围的空闲之处摆放上了许多花草，院子里只留下了一条窄窄的小道。每天清晨，他都给鸟儿们喂食，真像是个护鸟使者。

他家的鸟儿颜色各异，形象不一：红的、绿的、黄的，有的像雄姿英发的边疆卫士，有的像精神饱满的歌唱家，还有的像俏皮可爱的孩子。哦！对了！我听妈妈说，他家还有一只鹰呢！

时间一久，鸟儿们便和舒伯伯产生了一种难舍难分之情意。有时，鸟儿们一见舒伯伯来啦，便呼呼的齐齐飞到舒伯伯身上，而舒伯伯则像是关爱婴孩一样，任意让它们踩来踩去。

这不，今天，舒伯伯的一些好友来他家看鸟。我忽然听到一阵阵爽朗的笑声，便忍不住往下望了望。原来，一只淘气的鸟儿趁舒伯伯不注意，悄悄地落在了舒伯伯的头上。

每天清晨，只要我从舒伯伯家门口经过时，总会忍不住地望上几眼，听上几声婉转动听的鸟鸣，艳羡着他的生活，也默默地祝愿着这位养鸟人。

　　养鸟的作文 篇2

养鸟是件很有趣的事，我养过鸟，所以知道。养鸟并不需要太多的时间，但是需要一点耐心。

我在花鸟市场买的这两只鸟，都是文鸟，一只雪白，一只银灰，我对它们可是一眼就喜欢上了。带回家后，我给它们取了两个好听的名字，白色那只叫月亮，另一只是星空。

开始，我每天都会按时给它们喂食。我会在给它们吃的小谷粒中加上一些零碎的鸡蛋壳，妈妈说这样可以让文鸟们多补充点钙质。不仅如此，我还给它们准备了一个装满水的小盒子，这就是它们的小浴池了。小文鸟们是爱干净的乖宝宝，常常乘我不注意就偷偷的投入水中，舒舒服服的泡个澡。后来，由于每天喂食换水，清理鸟笼占用了我很多时间，我已经很久没去整理它们了。

不过每天逗它们玩还是一件很开心的事。每天一清早，太阳光刚透过窗帘，就能听到它们唧唧、喳喳的聊天声和动听的歌声。我常常在幻想它们说些什么，是在讨论今天的天气如何呢？还是在述说昨晚又做了什么美梦？就这样，这个天然闹铃每天都会早早的把我叫醒。

今年冬天的寒流时间太长，我的小文鸟没有抵抗过去，过完年不久就死去了。我非常伤心，也非常想念它们。

　　养鸟的作文 篇3

一天，我和爸爸晨练回来，看见有人在卖鸟。那笼子里，有山雀、画眉、八哥、黄莺、鹦鹉等。一只只跳上跳下，十分可爱。我央求爸爸给我买鸟。爸爸挑了一对虎皮鹦鹉，说两只鸟在一起好养。

这对鹦鹉真美呀，身上的羽毛有好几种颜色：绿的、黄的、白的、蓝的、灰的。镰刀似的小嘴，乌黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖锐，能牢牢抓住笼子上的铁丝。我给它们取了个好听的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡觉的样子也很美。先是伸出一只翅膀，伸个懒腰，小嘴一动一动地打哈气，接着闭上一只眼睛，过一会儿觉得没有危险了，才把另一只眼睛闭上，并将头掉到后面插进羽毛里。皮皮、花花平时不大叫，只是在早晨听见别的鸟叫时，才会放开歌喉，那声音真是动听极了。有一次，我忘了喂食，可把它们饿坏了。晚上一见有吃的来了，便立即围过来抢着吃，抢食打斗发出的叫声也很好听。

皮皮、花花虽说有吃有喝，但是它们没有自由。一次，我忘了关笼子的小门，不小心让皮皮给逃走了。当晚，花花不吃不喝，还一个劲儿地到处乱撞，撞得血迹斑斑。我请妈妈把花花放掉，妈妈说：“天已经黑了，又要下雨，明天早上放吧。”谁知天亮起来一看，花花已经死了。摸着它冰冷的身体，一股悲伤之情向我袭来，占据了我的整个心房。

　　养鸟的作文 篇4

猜猜看我最喜欢的动物是什么呢?是温柔可爱的小白兔呢?还是忠实听话的小狗呢?其实都不对，我最喜欢的动物是色彩鲜艳，很会唱歌，但又有一点聒噪的小鸟。

我在家里养了一只小鸟，虽然他的外表看起来很温柔，但是它的个性却是非常活泼好动，每当我放学回家，看到它一个人无精打采站在笼子里，一动也不动时，我就会大发慈悲的把它从笼子里放出来，活动活动筋骨，这时候的它就像喝了提神药似的，立刻生龙活虎的在屋子里飞来飞去，有时还飞到我的头上呢!

这只可爱的小鸟是吴老师送给我的。记得二年级时，有一天老师要去办公室，在路上看到一群小朋友围成一圈，七嘴八舌的讨论着某件事，老师好奇的走过去，发现原来是有一只小麻雀翅膀受伤了，掉落在地面，无法动弹。老师动了慈心，二话不说，把它抱起来，带回教室照顾。这时，我和陈怡立刻冲过去关心这只受伤的小鸟，并异口同声说：“我想收样它!”老师看了我们一眼微笑的说：“好啊!”因为我们两人都想收养它，所以老师只好叫我们猜拳，决定谁能收养它，结果我猜输了，只好悻悻然走回座位。这时老师走到我前面，摸着我的头笑着说︰“小庭，不要生气，明天我带一只小鸟送给你!好吗?”听到这个好消息，我立刻点点头，高兴得从椅子上跳了起来，并且感到眼眶变得湿湿的，可能是太感动了吧!

第二天早上，老师依约带来一只色彩鲜艳，活泼可爱的小鸟送给我。回到家后，我央求妈妈帮我买一个黄色的笼子当做小鸟的家。我帮小鸟取了一个好听的名字叫“乐乐”。乐乐每天的生活起居都由我负责，我每天除了要帮他添加食物和换水外，还要帮它清理大便。对我来说清理粪便是一件最困难的差事，因为鸟的大便非常恶心又很臭。记得小鸟刚来我家的一个星期，弟弟还抢着要帮它请里大便呢!但现在他不但拒绝，还一直对我说：“养小鸟实在是太麻烦了!”真让人气馁!

虽然照顾乐乐很辛苦，但我却乐此不疲，因为乐乐让我生活中添加了许多的乐趣，当我考试考不好时，我会跟它倾诉;当我快乐时，我会和它一起唱歌;当我寂寞时，它会陪伴在我身边跟我一起玩耍。它是我最好的朋友，我要细心的照顾它，就如同妈妈照顾我一样。

　　养鸟的作文 篇5

朋友送我一对百灵鸟。放在一个刚买回的精致鸟笼中，笼内还有一个食水槽与一些干草，那是小鸟舒适又温暖的家。

有人说，这是一种怕人的鸟。

我把笼子挂在阳台上，让阳光直透过铁笼照射它们。下雨时，我就把家里的那一盆儿吊兰挂在鸟笼上，吐着嫩绿色小叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就会像躲进深幽的森林一样安全；在笼中发出清脆如长笛般又细又亮的叫声，显得格外轻松自在。

阳光从窗外洒进来，透过鸟笼，照得百灵鸟眉毛与眼睛周边的白而发棕的毛发更加艳丽，胸前两个对称的黑斑条纹像贵族的勋章，显示出它非凡的身世。两只 ……此处隐藏7932个字……忙推开门，冲了进去。

我养的鸟是多么可爱啊！一双透亮灵活的眼睛，下面长着一双黄色的小嘴，身上的羽毛像白色的衬衫，背后的羽毛像一朵朵美丽的花朵，真是可爱啊！

小鸟好像缺了什么东西，是谷子，我赶忙跑到市场买了许许多多的谷子，小鸟吃完谷子以后，我看见小鸟身上不干净我就跟它洗了一个澡，洗完澡后我就带小鸟到我家旁边的烈士公园去玩。

到了烈士公园我就把绳子挂在树上，然后把鸟笼挂在绳子上让小鸟欣赏美景，欣赏美景以后，我就跟小鸟一起来玩。可爱的小鸟在鸟笼里这边蹦一下那边蹦一下，真有意思。

回家了，爷爷说：“大毛你养的鸟不给它取名字吗？”我和爷爷正在想着，爸爸说：“就叫小小吧”。我和爷爷都同意了。

我觉得这个小小真是太可爱了。

　　养鸟的作文 篇21

有一次，我月考考了第一名，叔叔帮我买了一只可爱的黄鸟，它的羽看是绿色和黄色的，它是一只很可爱的小鸟，所以我很喜欢它。而且它也是我唯一的一只小鸟，我叫它小黄。

我每天跟它一起玩，有一次我把电视机打开，看到一个很会唱歌的歌星，结果没有想到那只可爱的小鸟也啾啾的大唱起来，那个时候，我也被它吓到了。我每天都帮它洗澡，还喂它吃一些它可以吃的食物。它的个性很温和，也很乖巧、听话，我还帮它做了一个“家”，那个家就是“笼子”，那时我的叔叔用竹子编织的笼子。

我觉得养鸟是很好，可是要每天喂它东西吃、帮它洗澡，最痛苦的就是要每天帮它清一些水水的粪便。所以我觉得不管要饲养什么东西，都是一件非常困难的任务。

　　养鸟的作文 篇22

我家养了两只小鹦鹉，一只是蓝色，一只是绿色。

它有一个圆圆的小脑袋，两只小眼睛像黑珍珠一样发亮，它长着米黄色的小嘴巴，身上的羽毛五颜六色，美丽极了。我养的鹦鹉爱吃饼干，每周我回家时，我都要给它喂饼干吃。晚上的时候，它都会一只腿站着睡觉。它还会在笼子里扑打着翅膀，还能为我扇风呢！

它的笼子里还有一个秋千，它想荡秋千的时候，就可以在秋千上玩耍。有一次，我给鹦鹉喂饼干的时候，它们都抢着来吃，你一口，我一口，不一会儿，就把一块饼干吃完了。看它们吃得那么急，可能是饿坏了吧。你说这两只小鹦鹉可不可爱呢？！

　　养鸟的作文 篇23

一天，妈妈捉到一只小鸟和它的五只小宝宝。听说它们叫得特别好听，我决心把它们养大。我把小鸟关进笼子，拿了些词料，又倒了点水放进笼子。鸟妈妈跳到装词料的槽边，一个劲儿啄，然后跳到小鸟旁边，用含在嘴里的食一点点喂小宝宝。

小宝宝们吃饱了，静静的蜷着，似乎都睡觉了。母鸟却仍然焦躁不安。跳上跳下，我忙用招子盖住鸟笼，鸟妈妈不再折腾了，大概是把鸟笼当成树林，呼呼睡大觉了吧。一天，它们吵得特别凶，我去喂食，它们看也不看；捉来虫子给它们，还是不吃。听着凄凉的鸟叫，我突然想到，它们是不是想飞？我和妈妈商量，决定把它们放回树林。打开鸟笼子，“呼”的一下，鸟妈妈领着它的宝宝冲出去。我目送它们，在美丽的蓝天里飞翔，飞翔……

　　养鸟的作文 篇24

今天上午我们上了一节口语交际课，题目是：该不该养鸟。

老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签，抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮，三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了，我的心怦怦直跳，生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于，老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”，张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是：钟梦月、潘冰洁、周宣晔。

我们几个人上去发言了，周宣晔说：“鸟是人类的朋友，一定要爱护它们，千万不能忘恩负义呀!”

对方说：”我们把鸟放到笼子里，老师让写关于小鸟的日记，我们不就可以写了吗？”钟梦月说：“如果它的朋友看到它的同伴不见了，一定非常伤心的。”对方还是说同样的话。我说：“如果你们同意养鸟，喜欢鸟，就应该让它们回到自己的家乡呀！为什么要养鸟呢？”对方说：“养鸟能消除爷爷奶奶的烦恼。”我又说：”爱护动物比爱护什么都重要，我还要告诉你们一个公式：爱护+保护=爱心！”

我们终于把对方打败了，我们终于胜利了！

今天上午我们上了一节口语交际课，题目是：该不该养鸟。

老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签，抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮，三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了，我的心怦怦直跳，生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于，老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”，张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是：钟梦月、潘冰洁、周宣晔。

我们几个人上去发言了，周宣晔说：“鸟是人类的朋友，一定要爱护它们，千万不能忘恩负义呀!”

对方说：”我们把鸟放到笼子里，老师让写关于小鸟的日记，我们不就可以写了吗？”钟梦月说：“如果它的朋友看到它的同伴不见了，一定非常伤心的。”对方还是说同样的话。我说：“如果你们同意养鸟，喜欢鸟，就应该让它们回到自己的家乡呀！为什么要养鸟呢？”对方说：“养鸟能消除爷爷奶奶的烦恼。”我又说：”爱护动物比爱护什么都重要，我还要告诉你们一个公式：爱护+保护=爱心！”

我们终于把对方打败了，我们终于胜利了！

　　养鸟的作文 篇25

如果爱鸟，就不要养鸟；如果喜欢野生动物，就应该让它们继续野生。一旦喂食，它们就失去了野性，也失去了它们渴望的自由。

如果爱它们，就好好珍惜，给予它们想要的，让它们做自己想做的。就像父母对我们的爱一样。

父母会买我们喜欢吃的，喜欢玩的。小时候，每次走进超市，看着货物架上各种各样的零食，还有玩具，我就会心动不已，恨不得让父母帮我都买下来。他们答应买给我的时候，我十分开心，但是只能买一样，我内心挣扎了许久，才选出。

父母对我们的爱就是这样，给予了我们想要的，但也会有条件。如果没有了条件，那么宠爱就会变成溺爱，这就不再是对我们好。正是因为父母爱我们，珍惜、爱护我们，所以给予中有了条件。

父母不会限制我们的自由，他们会让我们做自己想做的。想画画，他们会买颜料，想学乐器，他们会买乐谱。不过，并不是什么事都是被允许的。父母从小开始教育我们，什么是应该的，什么又是不应该的，做错了会有惩罚。

这样的爱是父母对我们的爱。父母曾对我说过，他们对我的爱是希望我幸福。我便明白了如果爱，请珍惜。

我很喜欢动物，每看到一只可爱的小动物，我都会对父母说我想养它们，但父母总是难以同意。后来，好不容易我得到了两只小仓鼠。刚开始我总是陪它们玩，渐渐地，我也没了最开始的热情，总把它们关着，不放出来。结果两只仓鼠关在笼子里打架，两败俱伤。

不过我现在知道了，如果爱动物，就不要养它们，还给它们应有的自由，让它们快乐地生活着。于是，我把家中那两只年龄比我都大一倍的乌龟，带到了小区里的池塘边，放生了它们。以后，我路过那里，偶尔会看到水中的石头上趴着两只乌龟。我想，现在它们也许是幸福了吧。

如果爱动物，就请珍惜动物。不要剥夺它们的权利，还给它们最想要的。就像父母让我明白的道理：如果爱，请珍惜。